理論與技能相結合有些企業理論與技能是不同的培訓老師來上課，筆者認為這樣做效果不是很好，筆者認為應一直采用一個老師進行理論與技能培訓。如此，在教授理論知識的基礎上與實踐技能相結合，在實習室進行講解，在有設備、工具和實習材料的條件下，邊講解邊演示，這樣比較直觀，便于員工對知識的理解和掌握。合理進行練習，定期舉行技能比賽合理安排練習時問和多樣化的練習手段，鉗工技能的形成要有足夠的練習時問和次數。在安排練習時間和次數時既要考慮到有利于技能的鞏固，又要避免由疲勞引起的厭倦情緒導致興趣下降，還要根據各種基本技能的性質和特點，合理地安排練習時間間隔及每次的練習時間長短，同時采取靈活多樣的練習方法。企業可以定期舉行一些技能比賽，也可以聯合幾個友好合作企業進行同專業技能切磋與比賽。這樣可以很好地借鑒其他企業的工作經驗，來提高自身的技能培訓質量。另外不要放過任何一次縣級、市級、省級的比賽，并鼓勵每個員工積極的報名參加。這樣通過比賽前的選拔和后期的訓練可以大大提高員工的技能水平，還可以激起其他員工技能訓練的欲望。建立可行的考核制度要根據員工的訓練情況和培訓進度來制定各個階段的考核目標，也就是技能培訓階段目標。只有這樣，讓員工一直有目標實現，就避免出現漫無目的的訓練。這樣也有利于企業對每個員工技能提升情況及進度的了解，更適合我們進行因材施教，對于完成不好的進行督促，完成好的可以提高他們訓練的精度，使其技能練得更好。創新發展是培養高技能人才的關鍵
鉗工證報名條件
初級（具備以下條件之一者）
（1）經本職業初級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。
（2）在本職業連續見習工作2年以上。
（3）本職業學徒期滿。
中級（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業初級后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業中級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。
（2）取得本職業初級后，連續從事本職業工作5年以上。
（3）連續從事本職業工作7年以上。
（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上本職業（專業）畢業證書。
高級（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業中級后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。
（2）取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作7年以上。
（3）取得或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的本職業（專業）畢業證書。
（4）大專以上本專業或相關專業畢業生取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作2年以上。
