
低壓電工:對1KV以下的低壓電氣設備進行安裝、調試、運行操作、維護、檢修、改造施工和試驗的作業。主要用途:設備安裝電工、設備維修電工、線路維修電工、裝配電工、值班電工、家裝電工、電力行業等等。說得簡單點就是我們平時工作電壓在380V以下,只要你的工作不涉及到大型的配電室、配電柜的話,就可以考個低壓電工證。
高壓電工:取得高壓電工證之后,可以從事所有等級的電工作業。高壓電工作業可以對1KV以上和10KV以下的高壓電氣設備進行運行、進行運行、維護、安裝、檢修、改造、施工、調試、試驗及絕緣工、器具進行試驗。主要用途:高壓配電設施、設備及運行的管理工作,南方電網、發電站、供電所、電線、電桿的搭建、高壓變電器的檢修等等。
傳統的高職院校維修電工實踐教學并非一無是處,其大的優點就是應知部分的效果較為明顯,即學生對于理論知識的掌握情況較好。由于傳統的實踐教學是教師分工進行教學,各個專業的老師將其擅長的理論知識詳細地講解給學生們,整個教學過程思路清晰、教學手段成熟、活動開展難度小,學生如果認真學習了教師所講的專業知識,其維修電工專業考試的通過率往往很高。但傳統教學模式的缺點正如上文所說,很多學生在經過實踐學習后,對于應試技能往往有很大的提升,但是當學生真正走向社會,走上工作崗位的時候,他們會發現,自己通過實踐教學所掌握的知識往往不能適應企業的要求,遇到新的機械電子設備時,還是無法進行熟練操作。